教师介绍简短50字,教师风采个人简介100字

柳絮因风起 葵花向日倾

十年树木 百年树人

求学永不言弃 教书不断创新

潜心研究 用心教育

不因外物撼内心

淡然徐行望前路

他用他的经历告诉学子

青春就要拼搏 永不言弃

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个人简介

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刘道华,男,1974年8月生,中共党员,博士,信阳师范学院计算机与信息技术学院教授、硕士生导师,西安建筑科技大学兼职硕士生导师,计算机与信息技术学院副院长,信阳师范学院第四届“十佳教师”,信阳市优秀青年科技专家,河南省高校青年骨干教师河南省教育厅学术技术带头人,河南省高等学校教学名师,主要从事大数据智能系统的设计与研究。发表论文92篇,其中SCI、EI收录43篇,主持完成河南省省级项目10项,主持完成河南省教育厅厅级项目6项。获授权国家发明专利5项,获公开国家发明专利2项,获授权国家实用新型专利4项。获国家计算机软件著作权25项。获省级自然科学优秀成果一等奖3项,二等奖5项,获厅级奖励一等奖7项,二等奖6项,获河南省教学成果一等奖2项、二等奖1项(所有奖项均为第一获奖人)。独立撰写著作1部,参编著作2部。

勇于探索,博学笃志,于漫漫求学路中不懈坚持;砥砺前行,不惧困难,在科研路上披荆斩棘;始于初心,用心浇灌,在教学路上引领学生。从教26年,传道授业,醉心教学,他就是计算机与信息技术学院教授——刘道华

漫漫求学路,不变少年心

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漫漫求学路,悠悠岁月稠。王国维曾说,成古之大事业者必经过三重境界,第一界是高楼独望,第二界是执着不悔,第三界是豁然开朗。出于对家乡的留恋,刘道华1996年毕业于华中师范大学后就来到了信阳师范学院工作。由于当时的政策要求——在校本科生获得学士学位证书必须通过河南省计算机等级考试文科生一级理工科生二级,刘道华便在学校与同事们一起合办了奔腾电脑培训中心,集中帮助同学们通过河南省计算机等级考试的难题,最终不仅成效显著,也得到了学校教务处的认可。

为了增强自己专业知识的储备,提升教学技能,更好地向同学们传授知识,2001年,刘道华决定继续进修,攻读硕士、博士学位。经过一年半的学习,本已万事俱备,但突如其来的政策变化却使他与计算机硕士学位失之交臂。流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。虽然现实并没有顺利如他所愿,但刘道华也并未因此止步。2003年,他再次选择了考研,相继考取机械电子工程类硕士、博士学位。而专业的“跨界”则意味着要重新接触,重新学习新的知识。“人要树立理想,目标明确是很重要的,行百里者半九十,即使最终没有达到既定的目标,那也比漫无目的要强得多。”对于刘道华来说,树立目标便是他学习接纳新知识最重要的一个方法。于是在当时对发表文章毫无硬性要求的情况下,经过日积月累有目标性地学习,刘道华攻读硕士研究生期间便已发表5篇中文核心期刊文章。从一窍不通到发表核心期刊论文,刘道华的后天努力程度不言而喻。但只局限于自己学习的专业难免会“只见树木,不见森林”。在读博期间,刘道华经常去旁听其他领域的院士报告,进而借鉴研究方法,开阔眼界,发展高档次学术期刊论文17篇,其中SCI、EI收录12篇,达到当时4个博士生毕业要求的论文条件。在攻读完硕士、博士学位后,刘道华又毫不犹豫继续回到信阳师范学院任教,将更多的专业知识传授给学生们。这是他的初心,也是他这么多年来努力坚持的不变的理由。

岁月不会辜负真正努力的人,每一份成功都是坚持的积累。刘道华在求学的道路上坚持初心,劈波斩浪,不惧一切困难,真正的做到了不改初心,将自己所学的知识传授给学生。

科研不止步,当砥砺前行

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莫畏前方行路难,何妨吟啸且徐行。刘道华持之以恒的态度,既表现在学习上,也体现在他的科研上。在攻读学位以及教学期间,刘道华都坚持不懈地进行了许多科研项目,不仅获得了专利,还独立撰写了著作。在采访中,刘道华表示,期间最困难的一段时间是在读博期间,父亲患胃癌住院,妻子独自一人在家看护孩子。为了照顾家人,他每个月都要往返于西安和信阳两地,实属不易。在申请河南省教学成果奖期间,刘道华曾高强度连续工作五天,导致后来眼睛出现了后遗症,温度较高或者较低都会使眼睛干涩难受。“但最后收集整理80个计算机工程案例集(近600页)完成的瞬间,我是非常亢奋的,有得就有失,那一瞬间,我认为再苦再累也是值得的。”刘道华激动地说道。科研的道路是艰难的,而这些累累硕果,全都离不开刘道华的坚持和努力。

“老师对待科研真的很踏实认真,没有这种态度是很难做出成就的。”刘道华的一位学生这样说道。科研长路漫漫且没有捷径,每一次的收获都是千万次思绪碰撞努力尝试的结果。而踏实坐热冷板凳,勇于探索无人区也正是他一直以来的态度和目标。

成功与勤奋总是形影相随的。科研永无止境,但刘道华让有限的时间迸发出璀璨的火花,携着实力的名片,让自己多年的坚持结出科研的壮硕果实,成就了属于他的未来。

踏实为教学,翘首望未来

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在日常教学中,刘道华言传身教,用循循善诱的方式传授知识。在上课过程中,刘道华经常将课本上的知识点与自己的科研项目相结合,让学生清楚地明白这些知识点可以运用在哪些实践的领域,从而更加推进教学。“不与实践结合,学生只知道理论知识是没有用的。但如果将这些知识点灵活运用,对学生未来的学习和科研就会有很大的启发作用。”刘道华笑着说道。除此之外,由于在求学期间从励志专家的报告中得到了很多启发,刘道华也时常给学生讲述励志人生经历,从而鼓励他们,使他们树立正确的人生观、价值观。

“老师真的很平易近人,既认真,又负责。”2018级计算机科学与技术班赵孟丽曾是他的一个学生,她回忆道:“我虽然不是老师带的研究生,但是在本科时被教过计算方法与matlab这门课。一次我有问题通过邮件向老师进行请教,老师不仅进行了及时的回复,还给予我耐心详细的解答,他严谨负责和谦和有礼的态度深深地感染着我。”在学生眼中,刘道华不只是知识的传播者,更是他们崇拜和学习的榜样。

在谈及对于师院莘莘学子的建议时,刘道华语重心长地说道:“首先要打好基础,千里之堤溃于蚁穴,基础打不好,未来的知识也不会牢固。基础打好后,要在心中形成清晰的目标,既然有了目标,不管遇到多大的困难,都要坚持下去,相信自己会到达终点。”而在谈及未来的打算时,刘道华表示,要继续秉持初心,尽最大努力为学校服务,将自己的知识毫不保留地传授给学生。

春风化雨育桃李,润物无声撒春晖。刘道华潜心教书育人,坚持立德树人,用满腔热血,描绘着自己的教育人生,这不仅让他成为了传道受业解惑的良师,同时也是学生人生道路上指点迷津的照明灯。

时光不负赶路人。多年的不懈求学开花结果,换来了科研的永不止步,带来了育人的倾囊相授。不管是学生、学者还是老师,刘道华的每层身份都无不透露出他那赤诚的初心。今后,他也将继续坚守教育初心,用心辅导学生,为学子照亮前方的道路,翘首望未来,只盼桃李满天下。

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师者春风化雨一尘不染

后浪便胜出于蓝

薪火相传 而心灯不灭

皓月照亮长空 恩师护航征途

漫漫人生路 探索永不停

满园春色催桃李 一片丹心育新苗

向教书育人的他学习

认真生活 专心做事


文案 / 张蔷 宋果 郭佳瑞

图片 / 受访者本人提供

编辑 / 朱佳柠

审核 / 李佳音

指导老师 / 高国栋 李春燕

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