幼师自我介绍简单大方,幼师自我介绍简单大方100字

我用我的专业知识,您来实践,我们一起让你们的孩子和我的事业变得蒸蒸日上

——一个经验并不怎么丰富且满腔热血的教育从业者。

首先做一下自我介绍,我是一个幼儿教育专业的男幼师,以为教师资格证上没有印上我的本职专业(特殊教育)所以在小学和幼儿园工作中疯狂徘徊,带干不干的幼儿五年,小学五年,因为口罩的原因,在家深造了很多有小知识,笔者突发奇想,在我带的这几年中也发现了很多孩子存在的问题,通过各种技巧也还算是斗过孩子们了,孩子们多多少少也有所改善,所以不才在这里盖楼目的有三,其一是为了增加点知名度,二来是想利用自己的专业知识学以致用,三来是教师完成自己的梦想从幼到小的完完整整的培养一批孩子。

那么我们先从最基础的幼儿园开始,

寒假马上来临,口罩原因很多幼儿都不去上幼儿园了,这样就面临一个最大的难题,父母去上班,孩子在爷爷奶奶的光环下变得为所欲为,每日都是手机宝宝,我个人认为,3-6岁的孩子正式通过接触玩耍来探索大自然的时候,每日沉迷手机虚幻的世界,对幼儿的发展百害无利说到这我觉得有杠精来了,孩子通过手机知道很多外面的世界,知道很多信息,你咋不说呢,确实孩子接触到了很多不属于他们年龄段的信息,丢失了他们年级不应该有的单纯,所以鉴于此问题,家长要让孩子知道他除了手机去看还有很多事情可以做,我觉得采取如下措施;

1-每天进行两单融合题训练,要求孩子在田字格上把算式工整的誊抄下来进行运算。希望各位家长积极配合,最好给幼儿规定写作时间和完成时间,幼儿注意力维持时间为15-25分钟 各位家长按照孩子的习性自己决定。(每天7-8点为上传时间)

2-每天读一个好剧段,有能力的可以进行背诵便于小学语文的积累。

3-认知能力不断发展,幼儿的体能也要跟上,每天可以进行踢毽子,跳绳训练,或者简单的体能活动。

孩子的体智能发展正在关键期,希望各位家长能够在幼儿这一关键时期帮助幼儿养成良好的习惯,不是把它当任务,而是记录孩子的成长。

今天就说到这里。(当然如果有教育上的问题也可楼下问我,在不忙的时候我会及时回复。)

今日任务奉上

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很简单的幼小衔接,请让孩子注意时间,

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