23春考看似容易,要写好需要考生具备比较高的思辨素养思想,有高度、有深度

审题
1.抓类型:观点类 思辨类
2.抓对象:所有重要的东西 在很早以前就提到过
3.抓关系:所有重要的东西在很早以前就提到过(材料中的观点)
4.抓思辨:
(1)所有重要的东西不一定(未必)在很早以前就提到过(可能有的提到过,有的没提到过)
(2)很多重要的事情在很早以前只是提到过抽象的原则和本质,不是具体的某个事件、情节,后来发生的具体事件依然具有个性化、具有当时的时代特征
5.抓标题:《如出一撤不是昨日重现》、《历史终究只是历史》《机械照搬历史要不得》
思路梳理
1. 引材料:
现象引:岁末,很多人慨叹:懂得很多大道理,为什么还是过不好这一生?大道理里提及了很多重要的东西,要怎样,不要怎样。为什么事情到自己头上,就觉得不是那个味了?
名言引:“历史总是惊人的相似,但历史终究只是历史”、“太阳底下没有新鲜事”(现在正在发生的,将来还会发生,过去也发生过)
事例引:.中国历史上有两个终结了数百年大分裂的大一统王朝:秦、隋,他们都三世而亡、都遭遇声势浩大的农民起义……重要的东西似乎在很早就被提及,似乎总在重复上演。
2.析材料:下定义:
所有重要的东西:
(1)对人类,包括历史规律、关乎人民福祉的重大事件等;
(2)对个人,包括利益、得失等事情,如投资等。
3.归因分析
为什么所有重要的东西在很早以前就提到过
(1)人性是相似的,现在的人虽处于不同历史时期,但人的本性是没有改变的,创造历史的人没有改变。
(2)人类社会的客观规律也没有变化(如经济规、政治规律)。
(3)人们有趋利避害的思想,会自动追踪、了解重要的东西。
4.认为所有重要的东西在很早以前就提到过的价值:
(1)让我们吸取前车之鉴,少走弯路,避免踩坑,事半功倍。(政策研究)
(2)让我们借助前人经验、智慧应对现今生活的挑战。(《道德经》)
5.思辨:
(1)人的认知是有局限性的,有的重要的事情尚未认识到,可能很早尚未提到过。
(2)很多重要的事情在很早以前只是提到过抽象的原则和本质,不是具体的某个事件、情节,后来发生的具体事件依然具有个性化、具有当时的时代特征
6.如何做:
(1)要充分重视历史,充分吸收历史教训
(2)不能机械照搬历史,要与时俱进,结合当前实际,因时制宜、因地制宜
思维导图


总结得高分的小诀窍
1.归因分析依然是重中之中,体现思维深度和广度
2.思辨,是否灵活地分情况讨论,深入地看到二者之间的逻辑关联
3.联系现实,接地气,引发阅卷老师共鸣
4.素材按类型准备,学习运用素材四法,考场上贴切使用素材,说理更有说服力
考场上时间紧、任务重
运用作文公式
高效又保险
标题:动词+关键词(观点型标题)
1.引材料:现象引,名言引,事例引,概括引,不建议直接引材料 (一般80-100字)
2.析材料:(一般100字)
(1)如果是比喻类需要回归本体
(2)如果有相似概念,需要辨析概念
(3)如果概念比较陌生,需要下定义
(4)如果是矛盾类,有一对关系,需要亮出观点,揭示二者之间的关系,与材料对话
3.归因分析(一般300字)
逐句分析,有可能需要两次归因
(1)社会方面的外因
(2)人性深处的内因
(3)理论方面的原因(如《乡土中国》、经济学、社会学、心理学等学术观点)
(4)历史、文化等深层的原因
4.弊端(价值)分析(一般150字)
(1)个人
(2)社会
(3)文化
5.思辨(一般150-200字)
(1)分情况讨论
(2)过犹不及
(3)特殊情况
(4)反作用(如22普陀一模作文,想象力对知识有反作用)
6.联系现实:现实中的两种极端做法(一般100字)
7.怎么办:(一般100字)
根据材料中的矛盾和关系,至少写2个方面
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