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惠淑娅教师简介：

惠淑娅，高级教师，汉语言文学专业本科学历。2000年8月参加工作，2014年转岗至渭南市特殊教育学校。自参加工作以来，始终坚守在教育一线，用教育的初心书写一名教师对教育事业的忠诚。先后荣获区级“优秀教师”、区级“优秀送教上门教师”、模范班主任等荣誉称号，所撰写的论文、教学设计、教学随笔等也多次在省市区大赛中获奖并发表。

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“假如命运为你关了一道门，我愿用爱心和耐心为你打开一扇窗，让你感知外面的世界，看到光亮和希望。”面对一群懵懵懂懂的“折翼天使”，惠淑娅老师在特殊教育这个平凡的岗位上用心守候、用情执教。她时刻把自己的学生放在首位，以爱育人、率先垂范，用自己持之以恒的行动诠释了一名特殊教育工作者的初心与担当。

师德为先 坚定信念潜心从教

惠淑娅老师从教22年中，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人，积极落实学校工作部署，全心全意做好教书育人工作。她勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德、以身作则、为人师表，做好学生的榜样。她把特殊儿童的成长与发展放在首位，坚定热爱特殊教育之心，关爱每一个特殊的花朵。她遵循特殊学生教育的规律，无论是思想上还是在工作上，她都有着明确的目标，在踏实中奋进，在奋进中创新，在特教岗位上实现自己的人生价值。

真情育人 一腔热忱助梦飞翔

残障儿童是一个特殊的群体，他们在学习生活上有着正常人难以想象的困难和障碍，面对这群特殊的孩子，惠淑娅老师坚持把爱心、耐心、细心融入到每天工作的点点滴滴中去：教孩子发声、说话；教孩子走路、上下楼梯；教孩子穿衣服、系鞋带；带孩子运动、康复；陪伴孩子午休……惠老师把自己时间精力与心血毫无保留地奉献给了她的孩子们。

惠老师一直担任启聪以及益智两个班的语文教学工作。启聪班的孩子们听不见声音，在无声的世界孤独前行。惠老师为了能够与孩子们灵活沟通，每天抱着厚厚的《中国手语》自学手语。

她充分发掘聋校语文教学的意味和趣味，激发聋生学习内驱力，注重培养聋生听、说、读、写的能力，她抓住任何一个让聋生“说”的机会，一遍遍教学生正确发音，她采用灵活多样的方法发展学生的理解能力……益智班的孩子障碍类型多，有自闭症、唐氏、脑瘫、多重障碍等等，他们认一个生字词、学习一个句子、学会一首儿歌往往要花费很长的时间，一个星期、一个月、甚至一个学期也记不住一个句子，面对这些困难，惠老师从不感到厌烦，一遍一遍示范发音、一个字一个字指导练习说句子。

惠老师采用新颖的教学方法，读、说、写、演、唱，形式活泼多样，课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。还因地制宜动手制作相关教具，充分发挥现代化多媒体的辅助作用，选择恰当有效的教学方法与手段向课堂要效率。特教工作虽然枯燥又繁琐，但她却是由衷幸福着，当看到孩子们一双双清澈明亮的眼睛，听到一声声稚嫩的“老师好”，满满的成就感在她脸上回荡。

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静心研修 专业创新永不言弃

作为一名转岗而来的特教老师，为了提升自己的专业性，惠老师积极进行研修学习，除了参与学校组织的教研活动和业务能力培训外，她还每天坚持利用自己的课余时间借助网络、特殊教育专著学习相关特殊教育理论专业知识。

她经常虚心向年轻的专业教师请教，弥补自己专业不强的短板；她积极与同事交流，解决教学中存在的问题。她主持和参与《语文课堂中利用绘本促进智力障碍儿童言语康复的策略研究》、《渭南乡土文化校本教材（培智）的开发与探究》、《培智低段学生书写能力的培养策略研究》等多个课题的研究工作并顺利结题。她所撰写的教学设计《我们的老师》、《认识前后》、教学论文《培智学生开展乡土文化教育策略初探》以及教育故事《爱，给孩子插上翅膀》、《绽放吧，花儿》等多个作品获得省级、市级以及区级奖励。在不断的研修学习中，她逐渐成长为一名优秀的特教老师。

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暖心送教 促生康复传递希望

每一个生命都有尊严，每一个生命都有价值，只要用心去浇灌，迟开花朵也有灿烂绽放的一天。作为“百人送教队”的一员，惠淑娅老师踏遍了临渭区的每一个角落，把知识与技能、温暖与关怀送给那些由于身体原因不能正常入学的残障儿童。对于惠老师的每一个送教学生，她对他们的家庭状况、障碍类型、兴趣爱好、脾气性格、特长不足等等都能做到了如指掌，并为他们量身指定最适宜的学习康复计划。每一次送教上门，惠老师都能提前准备好教具学具、精心设计教学内容，课堂上更是一丝不苟、认真负责，竭尽全力去帮助每一个孩子。

小哲重度脑瘫，每天只能躺在床上，惠老师给孩子双腿按摩，放松僵硬的肌肉，搀扶着孩子一点一点学习站立、走路，经常见到她半跪在地上，握着孩子的腿引导小哲学习如何迈步；小南同学自闭严重，不愿与人交流，惠老师借助好玩的教玩具吸引孩子的目光，鼓励孩子跟老师沟通、掌握社交的技能。她还教孩子认识蔬菜、认识四季、指导孩子自己洗脸、洗手、独立吃饭……在一次次的送教中，孩子们一天比一天进步，惠老师更是得到了孩子和家长的认可。

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特色课堂 增长技能培养兴趣

为了充分发挥每一个特殊儿童的特长，培养他们的兴趣爱好，为他们早日融入社会奠定坚实的基础，学校每周三开设了特色课堂活动。惠淑娅老师先后指导情景饭店以及情景银行两个特色课堂，为了在特色课上让学生充分了解和掌握饭店以及银行的工作流程，帮助孩子们熟练掌握饭店点餐、银行办理业务的技能，惠老师从教学生看菜单、点餐、付款、收拾餐桌椅、认识人民币、手机支付、取号、叫号、自动取款机取款、窗口办理业务等等细小环节入手，反复指导学生，陪着孩子们一遍遍练习，经常嗓子喊哑了，孩子还没有掌握，但惠老师从不气馁，耐心引导着学生。经过惠老师的指导与训练，部室里的孩子们都进步很大，生活技能大大提升！

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因为懂得所以温柔以待，因为有爱所以坚持不懈，因为责任所以矢志不渝。等待一株小草绽放，是等待一个顽强的生命。等待一朵花儿绽放，是等待一个美丽的奇迹。作为一名特教老师，惠淑娅老师将一直坚守在特教岗位，帮助折翼天自由翱翔于蓝天之上，为他们创造更加美好的未来！

图文：渭南市特殊教育学校

渭南青年网 编辑：姚和平

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